Belajar Tak Kenal Libur

Oleh: Dian Marta Wijayanti

"Orang boleh pandai setinggi langit, tapi selama ia tidak menulis, ia akan hilang di dalam masyarakat dan dari sejarah. Menulis adalah bekerja untuk keabadian."

Begitulah sekiranya yang dapat saya kutip dari kegiatan pelatihan menulis yang diselenggarakan oleh Badan Eksekutif Mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan Unnes (Sabtu, 11/05/2013). Kegiatan dilaksanakan di Gedung H lantai 4 Unnes. Acara dimulai pada pukul 08.30. Dengan semangatnya ketua panitia (Achmad Farchan) memberikan apresiasi yang sebesar-besarnya kepada peserta pelatihan karena telah menyempatkan waktu untuk hadir di long weekend ini. 

Pelatihan yang mengusung tema "Semangat berbagi wawasan, menulis untuk berbagi" dibimbing oleh tiga pembicara yaitu Dr.Ir.Saratri Wilonoyudho (Anggota Dewan Riset Prov.Jateng), Edi Subhan,M.Pd (penulis buku Manipulasi Kebijakan Pendidikan), serta Surahmat (redaktur portalsemarang). Materi pertama tentang "Landasan Filosofis Menulis" disampaikan oleh Bapak Saratri yang juga merupakan dosen Unnes. Menurut beliau "Jika ingin eksis, menulislah". Tidak ada kata sulit untuk menulis jika seseorang mampu melihat fenomena dari berbagai macam sudut. Satu topik dari fenomena dapat disajikan dalam berbagai bentuk tulisan. Untuk meningkatkan minat peserta dalam menulis wacana di media cetak, Pak Saratri memberikan beberapa alamat email media-media cetak baik tingkat lokal maupun nasional. Pada prinsipnya menulis itu hanya butuh dua hal "baca" dan "berpikir".

Pembicara kedua dari pelatihan tersebut adalah Bapak Edi Subhan,M.Pd.  Pak Edi mengajari tentang cara berpikir kritis kepada peserta. Beliau juga menjelaskan bahwa berpikir kritis dan berpikir kreatif itu berbeda. Berpikir kritis merupakan langkah menuju berpikir kreatif yang nantinya akan menghasilkan gagasan-gagasan baru untuk memecahkan permasalahan. Pada penjelasan yang dipaparkan, Pak Edi memberi contoh cara menulis bagi para pemula melalui teknik mind mapping. "Jangan pernah menulis sesuatu jika Anda tidak tahu betul tentang hal tersebut". Peserta pun mulai paham cara menarik sudut pandang karena kalimat lebih mudah dirangkai menjadi paragraf wacana kritis. Salah satu cara membuat tulisan yang berkualitas adalah mencoba gaya menulis para penulis-penulis hebat. Jika sudah terbiasa, maka karakter tulisan akan terbentuk dengan sendirinya.

Pembicara terakhir pada pelatihan tersebut adalah Mas Surahmat. Mas Surahmat membagikan pengalaman beliau kepada peserta agar termotivasi untuk menulis. Ada beberapa pertanyaan dari beliau yang membuat peserta sedikit malu. Pertanyaan-pertanyaan yang bersifat umum banyak yang tidak mampu dijawab oleh peserta. Tengok kanan, tengok kiri, tersenyum, menunduk, menjadi berbagai action yang dilakukan peserta ketika tidak mampu menjawab pertanyaan. Ya, memang tidak salah jika mahasiswa zaman sekarang tidak begitu dekat dengan keberadaan media massa. Hal tersebut bisa menjadi salah satu faktor rendahnya minat menulis di kalangan mahasiswa. Pada dasarnya proses menulis diawali dengan membaca sehingga terbuka pemahaman dan pengalaman. Namun kurangnya kuantitas membaca (khususnya media membaca) membuat minat menulis pun berkurang. Setiap tulisan tentunya akan menyisakan ruang kosong yang mampu diisi oleh penulis lain. Itulah salah satu cara mencari ide dalam menulis berita aktual. Memilih sudut pandang yang unik juga penting dilakukan oleh seorang penulis agar pembaca lebih menikmati isi tulisannya. Kriteria tulisan yang layak dimuat menurut Mas Surahmat ada 4, yaitu tema, bahasa, ketentuan teknis, serta karakter media dan pembaca. Tulisan yang menarik sebenarnya tidak hanya berita-berita aktual. Namun cerita lama yang dikemas dalam perspektif baru/data baru pun disukai oleh pembaca. Gigantisme dan akuratisasi data menjadi tambahan penilaian redaksi untuk memilih atau tidak meloloskan suatu tulisan.

"Seseorang tidak hanya bisa menulis melalui workshop"

Let's practice it

^_^

Read More

STASIUN ATI KUTHA BATIK

Wengi iki ora kaya wengi-wengi biasane. Wengi iki Fitri mung iso ndheleng laptop tanpa bisa ngetik apa-apa. Mripate ora bisa ngapusi yen pikirane lagi buyar. Kertas selembar werna biru ana meja pojok kamar ngandhakke yen 10 Mei 2013 bakal dadi tanggal gugure pengarepan kang wis nancep ana atine Fitri. Ana layang kuwi katulis jeneng Danang Hermansyah lan Siti Fatimah. Danang ora seje yo wong kang tau nggawe Fitri kesengsem nganti seprene dalah Siti yo ora kleru bakal bojone. Ana kutha batik Pekalongan akhad nikah bakal kedaden ing tabuh 08.30. Mbuh apa kang ana ing pikirane Fitri. Arep cemburu Fitri rumangsa ora patut. Arep nganggep kuwi perkara kang biasa, nanging atine yo krasa lara.

Udakara patang sasi kepungkur Fitri kenal karo Danang. Danang kuwi sekretarise Pak Burhan minangka klien ana kantore Fitri. Wektu kuwi kantore Fitri pancen lagi ana kerjasama karo kantore Danang. Sepuluh dina Danang lan Fitri mergawe bareng, mangan bareng, lungguh bareng, uga crita-crita bareng. Ora krasa lelungguhan ana penggawean kuwi nggawe Danang lan Fitri krasa ayem. Ora ana sing nyangka yen cedhake omongan Danang lan Fitri wis adhoh saka bahasan gawean. Malah ora dinyana Danang lan Tatik uga tau metu bareng kanggo nonton pameran buku ana sawijining bengi ing salah sijining toko buku ing kutha Semarang. Nanging kahanan kuwi ora kelakon suwe. Ana sawijining dina Fitri ngerti yen Danang wis nduwe tunangan. Ancur rasane …..kuwi kang dirasakke Fitri. Nalika atine njajal dibukak kanggo nampa siji wong lanang kang dianggep bisa njaga ati, e malah nggawe cuwa ana crita kasmaran semu.

Telung dina maneh kutha batik bakal dadi seksi nikahane Danang lan Siti. Fitri pancen ora kenal karo Siti. Fitri uga durung tau ngerti wajahe Siti kanthi langsung. Nanging Fitri wis bola-bali mbukak akun facebook eSiti kang katulis Siti Fafa Sayang Danang. Fitri ora bisa nyalahke Danang utawa sapa-sapa. Kabeh iki murni gawane ati kang sapa wae ora bisa nolak. Tresna kang suci tineka tanpa rencana. Nanging arep kepiye maneh menawa cedhake Fitri lan Danang ing sasi kepungkur mung wujud kekancan kang dirasa luwih karo Fitri, nanging ora minangka atine Danang. Saben mbukak facebook, Fitri mbukak akune Danang Hermansyah. Lara …. Lara …. lan lara ….. atine Fitri pancen lagi diuji dening Gusti Allah. Ing mburine Fitri percaya yen Gusti Allah mesti bakal maringi jodo kang bisa tresna marang dhewekke ngluwihi Danang kang nyolong atine.

Tabuh setengah 5 Fitri wis siap ing stasiun. Pekalongan dadi tujuane Fitri ing dina iki. Klambi pink, rok ungu, lan jilbab ungu dadi ageman kang dipilih Fitri kanggo nekani undhangane Danang. Kotak abang renda biru ora pisah saka tangan tengene Fitri. Senajan ora sepira, nanging kado kuwi minangka wujud bungahe Fitri marang nikahane Danang lan Siti. Kira-kira jam wolu luwih limalas menit Fitri wis tekan pelataran omahe Siti. Fitri pancen mrana dewekan. Fitri katon clingak-clinguk lungguh ing kursi atom warna biru. Dhewekke ngingeti wong-wong kang mlaku ngalor-ngidul. Karepe nggoleki sapa ngerti ana sing dikenali. Nanging nganti akhad nikah diwiwiti ora sijia ana sing dikenali.

Pancen pasangan sing serasi. Kebaya putih dimodif kalung mlathi nggawe Siti katon ayu banget. Kulite resik, parase ayu, senyume manis, krungu-krungu uga kenya kang pinter. Ora gumun yen Danang milih Siti dadi calon ibu anak-anake mengko. Danang uga katon gagah. Jas ireng, kopyah ireng, nggaweawake kang gedhe dhuwur ora bedha kaya Raden Mas Janaka. Ijab qobul dipimpin bapake Siti. Fitri lungguh ana pojok mburi supaya ora katon saka palungguhane Danang lan Siti.

“Kula tampi nikah lan kawinipun Siti Fatimah binti Abdul Jalil kanthi mas kawin seperangkat alat sholat lan yatra 200.000 tunai”

Suara kuwi jelas krungu banter saka Danang. Rasane makpyohhh …. Pengen neteske eluh nanging melu seneng uga ngerti wong kang ditresnani wis bisa ngrasakke endahe mangayuh bagya. Upama diumpamakna wong numpak sepur. Rasane kok wis ayem bisa mudhun ing stasiun kang dikarepake. Nanging bedha karo sepure Fitri. Sepure Fitri ing dina iki sepur kang sabenere. Sepur jurusan Semarang dadi kancane Fitri ngentekke endahe sumilir angin kang mlebu saka kaca gerbong sepur. “Stasiun atimu ing kutha batik Pekalongan Nang” isi status facebookke Fitri kang dilanjut mblokir akun facebooke Danang.

Read More

Yosi Gumala Mahasiswa Berprestasi Utama 3 Unnes 2013

Kamis, 4 Mei 2013 merupakan hari yang bersejarah bagi lelaki yang berasal dari SMA N 1 Kudus ini. Pada tahun 2010 Yosi Gumala yang biasa dipanggil Yosi resmi terdaftar sebagai mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Semarang. Badannya yang tinggi, besar, tegap, serta wajahnya yang menarik terlihat tidak ada keraguan lagi bahwa ia juga merupakan Duta Pariwisata Kota Jepara tahun 2012. 

Tahun pertama di PGSD, Yosi masih terlihat diam. Namun, siapa yang menyangka ternyata dia sudah aktif dalam UKM Penelitian Unnes di tahun pertamanya sebagai mahasiswa Unnes. Tidak ada keraguan yang terpancar di wajah lelaki yang pernah menjabat sebagai ketua Warung Komunikasi Penulis dan Diskusi Karya Ilmiah PGSD. Setiap tahun terlihat perkembangan yang pesat padanya. Yosi mulai aktif dalam bidang penelitian dan pengabdian masyarakat. Ia juga aktif pada EDS Unnes sehingga kemampuan bahasa Inggrisnya tidak diragukan lagi. 

Yosi terkenal sebagai pria yang ramah, penuh senyum, dan baik hati. Karakternya yang menarik membuat siapapun tidak enggan untuk senantiasa memberikan semangat baginya untuk maju ajang pemilihan mahasiswa berprestasi Unnes tahun 2013. Di tahun 2013 ini Yosi dinobatkan sebagai mahasiswa berprestasi utama 3 Unnes.

Selamat Yosi Gumala ....

Suatu kebahagiaan bisa mengenalmu :-)
FB: http://www.facebook.com/yosigumala

Read More

Sosialisasi Pengurus UKM Penelitian Unnes 2013

Aku dirimu, dirinya tak akan pernah mengerti tentang suratan

Aku, dirimu, dirinya tak resah bila sadari cinta tak kan salah

Ya begitulah sedikit kutipan lirik lagu yang dipopulerkan oleh Kahitna.

Siapa yang sebelumnya telah merencanakan bahwa tahun ini akan dipertemukan di kabinet Inspiring UKM Penelitian Unnes 2013. Aku, dirimu, maupun dirinya tidak ada yang tau bahwa hari ini Jum'at, 22 Februari 2013 akan dipertemukan dalam forum keluarga baru UKM Penelitian Unnes 2013. Presiden UKM Penelitian (UKMP) 2013 adalah Muh. Nasrun Eko Wibowo (Geografi '09). Beliau dipilih secara langsung dalam acara UKMP Summit yang telah dilaksanakan beberapa bulan yang lalu. Adapun wakil terpilih adalah Hudi Hermawan (Pendidikan Teknik Mesin '10). Dalam sambutannya, beliau memberi nama kabinet Inspiring UKMP 2013 dengan tujuan agar UKMP 2013 ini dapat menginspirasi mahasiswa Unnes pada khususnya.

Senam bersama menjadi pembuka kegiatan sosialisasi pengurus pada pagi itu. Arief Abdul Malik (Staf RED/  PJKR '09) pun mulai memimpin senam meskipun aura canggung dan malu masih tampak  pada beberapa wajah yang siap senam di parkiran rektorat Unnes. Dari setiap gerakan yang ada mampu menimbulkan gelak canda dan tawa sehingga kehangatan pun mulai terasa. Kurang lebih 15 menit senam pagi diakhiri kemudian dilanjutkan dengan makan pagi bersama. 

Beberapa hari sebelumnya pengurus telah ditugaskan untuk membawa makanan dengan sandi-sandi yang dikirimkan melalui sms. Tampaknya mereka sudah memahami tugas yang harus dibawa meskipun beberapa pengurus ada yang tidak membawa makanan. Haha ... Bukan UKMP kalau tidak ada kebersamaan di dalamnya. Sebungkus nasi, sepiring mie goreng, sebuah pisang, dan sekotak puding pun menjadi santapan lezat dalam judul "Berbagi makanan itu nikmat. Makan satu makan semua". 

Setelah semua perut merasakan kenyang, presiden UKMP memimpin perkenalan diantara pengurus. Setiap pengurus harus bisa menebak nama teman yang sebelumnya sudah memperkenalkan diri. Tidak sedikit yang salah menyebut nama teman dan amanahnya di UKMP. Gelak tawa pun mencerahkan suasana dari pagi yang sebelumnya beratap mendung. 

Kurang lebih pukul 09.45 kegiatan perkenalan ditutup oleh presiden. Pengurus diberi kesempatan untuk kumpul di departemennya masing-masing untuk memantapkan program kerja yang Insya Allah akan dipresentasikan dalam rapat kerja besok 1 Maret 2013. Sebagai pembuka perjumpaan, setiap menteri memberikan kado kepada staff nya agar lebih termotivasi untuk menjalankan amanah sebaik mungkin di UKMP. Bukan wujud kado yang menjadi pertimbangan, tapi rasa kekeluargaanlah yang hendak dibangun di hati setiap pengurus.

Salam UKM Penelitian 2013

Sahabat Prestatif, Solusi Kreatif

Read More

Kartu Wasis untuk Peningkatan Berbahasa Jawa

Berbicara merupakan salah satu aspek keterampilan berbahasa yang bersifat produktif, artinya suatu kemampuan yang dimiliki seseorang untuk menyampaikan gagasan, pikiran atau perasaan sehingga gagasan-gagasan yang ada dalam pikiran pembicara dapat dipahami orang lain.

Ironisnya, pembelajaran bahasa Jawa di sekolah, dinilai gagal. Padahal, pelajaran ini erat hubungannya dengan pendidikan budi pekerti dan pembentukan karakter siswa. Sumarlan (2011) mengemukakan, penerapan tingkat tutur (unggah-ungguh) dalam percakapan sehari-hari kini sudah semakin kacau.  

Penggunaan media yang jarang digunakan oleh guru SD dalam pembelajaran Bahasa Jawa, merupakan salah satu akar penyebab rendahnya keterampilan berbicara Bahasa Jawa siswa SD.

Keadaan ini tentu kurang kondusif bagi pembelajaran bahasa Jawa, khususnya bagi anak-anak. Anak-anak sulit memperoleh teladan penggunaan bahasa Jawa yang baik dan benar langsung dari masyarakat. Penggunaan bahasa Jawa dalam lingkungan lingkungan rumah tangga dan hubungan antarpribadi dalam lingkungan masyarakat pun, terkontaminasi pemakaian bahasa Indonesia.

Dalam kajian yang kami lakukan, Kartu Wayang Ssiswa (Wasis) bermanfaat mengetahui efektivitasupaya peningkatan keterampilan berbicara bahasa Jawa di Sekolah Dasar.

Solusi Alternatif

Dibutuhkan solusi alternatif untuk dalam pembelajaran bahasa Jawa. Pembelajaran bahasa Jawasendiri, sebenarnya merupakan tantangan bagi guru untuk meningkatkan kualitas kegiatan belajar mengajar (KBM).

Kajian ini kami lakukan dengan menggunakan model penelitian pengembangan dengan langkah-langkah berdasarkan Borg dan Gall dalam metode penelitian pengembangan yang disusun Pusat Penelitian Kebijakan dan Inovasi Pendidikan Badan Penelitian dan Pengembangan Departemen Pendidikan Nasional 2008.

Di mana ada lima langkah utama dalam penelitian dengan populasi dalam siswa kelas IV SDN Poncomulyo Kabupaten Pati, Jawa Tengah. Yaitu melakukan analisis produk yang akan dikembangkan, mengembangkan produk awal, validasi ahli dan revisi, uji coba lapangan skala kecil dan revisi produk, dan uji coba lapangan skala besar dan produk akhir.

Hasil dari  kajian ini, Kartu Wasis cukup signifian dalam meningkatkan perkembangan pembelajaran dan belajar berbicara bahasa Jawa, khususnya untuk materi wayang.

Efektivitas Kartu Wasis terlihat dari keterlaksanaan kegiatan pembelajaran yang berlangsung dengan baik. Dari Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) mata pelajaran Bahasa Jawa sebesar 67,00, siswa telah mencapai ketuntasan sebesar 100%. Baik dari aspek membaca kalimat, menguraikan kata menjadi suku kata, kelancaran membaca, intonasi, serta pelafalan. 

Akhirnya, sekolah sebagai satuan pendidikan diharapkan selalu berupaya mengembangkan kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran, sehingga tujuan pembelajaran dapat tercapai secara optimal.

Di sisi lain, pemerintah seyogyanya dapat membantu sekolah mengembangkan kualitas pembelajaran melalui pelatihan-pelatihan kepada guru. Pelatihan-pelatihan yang dapat dikembangkan salah satunya adalah pembuatan media pembelajaran murah, aktif, kreatif, dan inovatif. (*)

Artikel ini dimuat juga di dalam http://www.kompi.org/2013/01/kartu-wasis-untuk-peningkatan-berbahasa.html

Dian M. Wijayanti, Putri Utami & Nopi S. Susanti,

Ketiganya mahasiswa Universitas Negeri Semarang (Unnes). Untuk kelengkapan hasil penelitian ini bisa menghubungi Dian Marta Wijayanti via  HP: 085740145329 atau email: girlsmarta@gmail.com

Read More

Es Campur Dalam Kata (Dilema Pembelajaran Bahasa Jawa)

        Panas-panas paling segar memang minum es. Tapi es apa yang akan engkau pilih saat ini? Yupz, salah satu pilihannya adalah es campur. Es campur tidak hanya sebagai pengobat haus, namun es campur juga mampu dijadikan pengganjal perut. Pada kesempatan ini kita akan membahas es campur yang segar untuk diperbincangkan tapi resah untuk dinikmati. Fenomena ini hampir dirasakan oleh sebagian guru yang saya tanyai. Kenyataannya es campur memang berlaku dalam bahasa pengantar pembelajaran Bahasa Jawa. Jika dahulu Bahasa Jawa sebagai bahasa ibu berfungsi sebagai bahasa pengantar pembelajaran. Justru sekarang ini malah pembelajaran Bahasa Jawa membutuhkan bahasa pengantar tidak hanya di perkotaan namun juga di perkotaan.
        Kejadian ini tidak terjadi begitu saja. Guru tentu memiliki alasan mengapa hal tersebut bisa terjadi? Karakteristik siswa sangat memperngaruhi sampai terjadinya peristiwa ini. Kebanyakan siswa yang tidak paham penggunaan bahasa Jawa mau tidak mau membutuhkan jembatan bahasa yang lain untuk memahami materi yang diberikan oleh guru. Guru sebagai fasilitator memiliki peran untuk menciptakan pembelajaran Bahasa Jawa yang menyenangkan sehingga siswa dapat mencapai tujuan. Namun pada kenyataannya, tetap saja penggunaan bahasa Indonesia ikut bercampur dalam pembelajaran Bahasa Jawa ini. Bukan berarti guru tidak dapat berbicara Bahasa Jawa dengan baik dan benar. Namun, tanpa bahasa es campur ini siswa akan lebih kesulitan dalam mencapai kompetensi yang seharusnya dicapai.
        Peristiwa ini saya alami juga ketika berstatus sebagai guru PPL di salah satu SD negeri di kota Semarang. Beberapa kali saya mengajar Bahasa Jawa namun hasilnya kurang maksimal. Sebagai guru saya sudah mencoba untuk menggunakan Bahasa Jawa sebagai bahasa pengantar. Pemilihan tembung-tembung (kata-kata) yang paling sederhana sudah saya gunakan namun siswa masih banyak yang bertanya
"Bu, itu tadi artinya apa?"
"Bu, ngerjainnya pakai bahasa Indonesia saja ya"
Bahkan tidak hanya itu, rusaknya bahasa juga terlihat ketika mereka mencampuraduk antara bahasa Indonesia dan bahasa Jawa.
"Bu, ngerjainnya ngeten?"
"Bu, kula ambek XXXXX mawon nggih"
Pemilihan bahasa lisan seperti tersebut di atas kadang tidak disadari ketika mendengarnya. Namun ketika sudah menghadapi bahasa tulis, berbagai bentuk es campur penggunaan bahasa sangatlah terlihat. Apa yang terjadi dengan bahasa kkita?
Mari berbagi solusi ....

Read More

SKRIPSI ITU RACUN (Sedikit berbagi pengalaman "Ayo lawan Skripsi")

Pagi skripsi, siang skripsi, sore skripsi, malam pun skripsi. Lebih detailnya nih, mau makan ingat skripsi, mau tidur ingat skripsi, bahkan mau mandi juga ingat skripsi. Wah, apa-apaan nih. Ya beginilah rasanya menjadi mahasiswa semester akhir. Salah satu persyaratan kelulusan adalah membuat skripsi. Begitu pula dengan yang sedang ku hadapi sekarang. Ku tulis dengan kapital "SKRIPSI". Mantapz sekali. 

Sejujurnya, keinginan untuk mengerjakan skripsi itu sangat kecil sekali. Rasa malas lebih sering menghampiri daripada semangat membara layaknya anak sekolah yang hendak menghadapi liburan. Tapi apa daya, mau tak mau skripsi harus dikerjakan. Membuang rasa malas adalah PR bagi kami mahasiswa skripsi. 

Aku bukan mahasiswa yang rajin. Aku juga bukan mahasiswa yang pintar. Aku hanya mahasiswa yang punya keinginan untuk segera menyelesaikan tugas skripsiku. Kata "segera" disini bukan berarti cepat tapi meninggalkan kualitas. Tapi quality and speed haruslah seimbang. Pernah ku berpikir apa mungkin bisa? Biasanya kualitas yang bagus membutuhkan waktu yang cukup lama. Tapi sekali lagi ku tekankan pada diriku tak ada yang tak mungkin. Maka dari itu, ku tulis besar-besar dalam catatanku "SKRIPSI itu RACUN". Mengapa demikian?

Tentunya kita semua tahu bahwa racun itu tidak baik dan sangat mengganggu. Seseorang yang terkena racun biasanya akan segera mencari obat atau cara untuk menyingkirkannya tidak hanya dalam waktu yang cepat tapi juga dengan cara sebaik mungkin. Begitu pula denganku. Mencoba menelateni skripsi yang sampai saat ini belum juga seminar adalah semangat yang masih terus menerus ku pertahankan sampai masa mengerjakan skripsi selesai. 

Sedikit berbagi polahku ketika mengerjakan skripsi:

1. Persiapkan referensi sebanyak-banyaknya 

    Memiliki banyak referensi sangatlah penting. Dari pengalaman kakak-kakak kelas, skripsi sering tersendat  karena kurangnya referensi. Maka dari itu, mengumpulkan berbagai referensi terkait judul skripsi kita sebelum membuka laptop adalah jalan pertama. Buku tak harus membeli. Pinjam kesana kemari pun bisa. Kalau buku sudah tersedia di kamar, ketika butuh akan lebih mudah untuk menjangkaunya.

2. Pastikan laptop selalu online

    Memang benar sih, ketika laptop online seringkali kita malah lebih banyak membuka jejaring sosial daripada mengerjakan skripsinya. Tapi bagiku itu tak masalah. Istilah sederhananya facebook dan twitter adalah "tombo ngantuk". Laptop yang selalu online akan membantu ketika sewaktu-waktu membutuhkan referensi tambahan.

3. Gunakan waktu luang untuk tidur

    Sedikit waktu luang ketika mood mengerjakan skripsi sedang jelek lebih baik digunakan untuk tidur. Tidur akan lebih bermanfaat daripada jalan-jalan tak jelas tujuannya. Di saat bangun tidur, badan sudah segar. laptop di samping bantal pun telah siap menanti untuk dikerjakan kembali.

4. Membuat masterplan dalam time table

    Memasang deadline untuk diri sendiri terkadang memang terkesan memaksa. Tapi tabel tersebut secara tidak langsung akan selalu mengingatkan kita untuk segera segera dan segera mengerjakan target yang hendak dicapai.

5. Tak perlu malu bertanya

    Tentunya akan banyak pertanyaan ketika kita menghadapi hal baru. Begitu pula dengan skripsi. Banyak hal yang sebenarnya aku tidak tau. Tanya pada dosen, kakak kelas dan teman adalah jawabannya. Tidak hanya itu, google sebenarnya juga banyak menjawab apa yang menjadi tanyaku.

6. Mussssssssiiiiiiiiikkkk

    Berhubung aku suka dangdut dan campursari. Laptop pun tlah full musik di saat jari-jari ini merangkai kata demi kata dalam skripsi. Musik bisa membangkitkan semangat lho .... Silahkan diisi sesuai genre musik kesayangan teman-teman.

7. Siapkan makanan di kamar

    Tidak hanya musik, makanan pun bisa mempengaruhi mood yang sedang galau karena skripsi. Tak perlu makanan yang berat dan mahal. Cukup beli pilus atau jajan kiloan bisa bertahan beberapa hari kok. Kalau perlu beli yang keras-keras aja biar awet, hehehe ....

8. Mengirim sms dan memajang foto orangtua

   Orangtua adalah cahaya yang paling terang di dalam semangat ini. Ketika malas menyelimuti batin, sms bapak atau ibu bisa menjadi alternatif solusi. Sms yang sederhana-sederhana saja. "Sampun dhahar Bu?" "Bapak nembe nopo?" "Bu, masak nopo?" ... hati kita bisa menjadi senang, rindu orangtua pun bisa terobati. Kalau tidak sms, melihat foto bapak ibu pun terkadang bisa membuat airmata membasahi pipi.

Yach, inilah yang bisa ku bagi. Semoga bermanfaat ya teman-teman. Mari sama-sama berjuang untuk skripsi ini. Demi bapak, demi ibu, dan demi orang-orang yang kita sayang :-)

Read More